لكل واحد وواحدة الحق في التعليم،
التحقيق ، والتأثير
عن البرنامج
البرنامج القومي لتنمية القيادة الأكاديمية، طلائعيون في الأكاديميا، هو مبادرة مشتركة للصندوق ومجلس التعليم العالي في إسرائيل. غاية هذا البرنامج هو بناء شبكة من قادة التغيير من المؤسسات الأكاديمية في إسرائيل. تواجه أنظمة التعليم العالي في العالم اليوم العديد من التحديات كعمليات التدريس والدراسة الجديدة، منافسة على الموارد وتغييرات في التوجهات الثقافية. يواجه جهاز التعليم العالي في إسرائيل تحديات أخرى بسبب وتيرة النمو السريع في عدد مؤسسات التعليم العالي، التغييرات الديمغرافية والاجتماعية وصعود هيمنة صناعات الهاي تك في البلاد. لأجل قيادة الأكاديميا وملاءمتها للتغييرات المعجّلة، هناك حاجة بتنمية قدرات قيادية وإدارية في صفوف الشخصيات رفيعة المستوى في الجامعات والكليات. تأسست شبكة الطلائعيين في الأكاديميا لأجل تنمية مهارات القيادة والطلائعية للشخصيات رفيعة المستوى في البلاد.
أهداف البرنامج
- خلق شبكة من طلائعيي وقادة التغيير من المؤسسات الأكاديمية في اسرائيل.
- تنمية مهارات الطلائعية والقيادة لدى الشخصيات رفيعة المستوى في مؤسسات التعليم العالي في البلاد.
- مساهمة بتصميم وانتاج ثقافة طلائعية تدعم تنمية جهاز التعليم العالي المتميّز والحداثي، والذي يساهم الأبحاث الجوهرية، الأبحاث التطبيقية، جودة التعليم وتنمية المجتمع والاقتصاد.
- خلق طبقة من القيادة الاكاديمية التي ستعرف كيف تلائم مؤسسات التعليم العالي الراهنة لبيئة متنامية.
طريقة العمل
بدأ تفعيل البرنامج في السنة الدراسية 2019-2018 وسنويًا يشارك 30-35 زميلًا في تصميم المجتمع المتعلم. هذه الجماعة سترتكز على الكادر الأكاديمي والإداري الذي يشغل أو يتوقع أن يشغل مناصب مركزية كعمدة الطلبة، نواب الرئيس، مدراء الكليات في الجهاز الأكاديمي، مدراء الأقسام رفيعي المستوى ونواب مدراء عامين في المنظومة الإدارية.
يُكشف مشاركو البرنامج على التحديات التي تواجه التعليم العالي في إسرائيل بمستويات قومية ومؤسساتية ويبحثوا عن حلول. سيدرسون قصص نجاح من البلاد والعالم، بهدف تزويدهم بالأفكار وتوجهات العمل التي ستؤدي الى تغييرات ولعمليات استحداث. كما، سيركّز البرنامج على منح وجهات النظر، المعرفة، والمهارات المواتية لتطوير ورعاية قدرات القيادة والطلائعية للمشاركين كأفراد وكمجموعة.
يمتد البرنامج على طول 20 يومًا دراسيًا في البلاد ورحلة دراسية لمدة 10-14 يومًا في الخارج، ويُطلب من المشاركين المشاركة في عمليات عمل وتفكير وتنمية بين اللقاءات.